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上聆听心声:音乐审美心理这个网课,我们能学到什么呢?
总之，“聆听心声：音乐审美心理”这门网课为我们提供了一个深入了解音乐审美过程的机会。通过课程的学习，我们可以提升自己的音乐鉴赏能力、增强文化素养、培养创新思维并促进个人成长与发展。
音乐何须“懂” 。音乐是听觉的艺术，它不像文学可以直接传达思想，也不像美术可以直接传达画面，它的本质就是听，好听是最重要的。音乐是最适合表达情绪的艺术 。
音乐是最感性的艺术，艺术审美中不属于的思维方式是像不像，缺乏感性思维与审美的建筑如五粮液大楼、福禄寿大楼等，故答案为√。
首先，课堂教学过程中，应多设计一些走进学生中间的讨论性问题，减少在讲台上面讲的时间，据心理学家介绍：空间距离与心理距离是成正比的，所以老师离学生越近，其心理距离就越近，那就要求老师多走到学生中间去，与学生交谈讨论，从心理上缩短师生的距离。“亲其师，信其道”教育才有意义。 其次，多一些微笑，多一点赏识。
关于写音乐心理学的书有哪些
《音乐之声》：这是一本关于音乐和生活的畅销书，轻松展示了音乐的魅力和力量。书中不仅涵盖了多种音乐类型，还深入探讨了音乐对人情感和思维的影响。《音乐心理学》：适合对音乐心理学感兴趣的读者。本书深入分析了音乐如何影响情绪、认知和行为，以及人们对音乐的反应机制。
《音乐的故事》：这本书讲述了音乐的历史、流派以及其在人类文化中的影响。它涵盖了各种类型的音乐，包括古典、摇滚、民谣等，是了解音乐全貌的绝佳选择。《音乐心理学》：这本书探讨了音乐与人类心理的关系，解释了为什么音乐能够激发人们的情感反应。
《音乐之声》：这是一本关于音乐和生活的畅销书，它以轻松的笔触展示了音乐的魅力和力量。这本书不仅介绍了各种音乐类型，还深入探讨了音乐如何影响人的情感和思维。 《音乐心理学》：对于对音乐心理学感兴趣的读者，这本书是一个很好的选择。
另一本推荐书籍是《音乐教育中的音乐理论》，这是一本全面介绍音乐理论知识的书籍。它详细地讲解了音乐理论的基础知识，包括音阶、***、旋律等，并且提供了丰富的练习题，帮助读者巩固所学知识。这本书适合音乐教育专业的学生和教师，也适合任何对音乐理论感兴趣的人士阅读。
《音乐学科教学法导论》（日）高第宝志著，人民音乐出版社。《音乐教育学》曹礼等。首都师范大学出版社。《音乐学习与教学心理学》，作者曹礼何工，上海音乐出版社。音乐教育与心理学研究方法》，作者周斌，上海音乐出版社。吴菲老师的《无跪教学》是一本很有个性的书。
首先，《音乐教育心理学》一书，通过深入分析音乐学习过程中的心理因素，为教师提供了如何激发学生兴趣、提高学习效果的方法。这本书不仅有助于理解学生的心理需求，还能指导教师设计有效的教学活动。
教育心理学与音乐教育的关系
1、教育心理学和音乐教育之间存在密切的关系。教育心理学是研究人的学习和发展过程以及教育实践中的心理现象的学科，而音乐教育则是通过音乐来促进学生的综合发展和学习。以下是教育心理学与音乐教育的关系：学习和认知：教育心理学研究学习和认知的过程，探索学生如何获取、组织和应用知识。
2、教育心理学与音乐教育的关系如下：音乐心理学概述：音乐心理现象是人们在音乐活动中较为熟悉的音乐现象，每个音乐活动参与者都能够获得亲身体验与经历。音乐心理本质及其发展不同于其他心理现象，音乐心理现象依托于人类心理学，属于人类心理不断发展过程中，到特殊阶段的产物，属于一种较为特殊的心理现象。
3、”20世纪初，美国著名的儿童音乐教育心理学家詹姆斯默塞尔在其音乐教育心理学名著《学校音乐教学心理学》一书中也强调指出：在普通学校中，音乐教育就是欣赏教育，是为欣赏而进行的教育。这里的“欣赏可以理解为：怀着由衷的欣喜热爱之情自动追求从音乐中获得自我满足的实践过程。
4、音乐教育心理学是一门研究音乐教育过程中的心理现象和心理规律的学科。音乐教育心理学的应用 音乐教育心理学在音乐教育中具有广泛的应用，它可以帮助教师更好地了解学生的学习特点和规律，优化教学策略和教学方法，提高教学效果。
5、音乐教学是一个复杂多元的心理过程，其中既有教师作为先导主体的授业心态，又有学生作为接受主体的学习思索；既有师生之间教与学的交流，又有通过歌唱艺术实践进行的审美活动（注1）。
罗扎诺夫高效记忆音乐
罗扎夫高效记忆音乐应在学习时同步进行，可提高学习效率，选自己喜欢的播放即可。国外推荐的高效记忆和情绪调节音乐主要有两类，分别为大自然音乐和古典音乐中的巴洛克音乐。听了巴洛克音乐后，肌力增强，精力更加充沛，在智力和脑力上影响就更加明显。
罗扎诺夫音乐是一种可以用来促进学习时记忆的音乐，罗扎诺夫高效记忆音乐作为背景音乐，具有舒缓神经、集中注意力的效用，所以学习英语时伴随着音乐，学习效果就会很好。巴洛克音乐 当音乐配以文字，许多种音乐能极大地增强回忆能力，帮助记住信息内容。
一般听说是 罗扎诺夫高效记忆 音乐 。说是背单词比较好。
音乐：罗扎诺夫高效记忆音乐、莫扎特音乐、巴洛克音乐 据科学研究说，每个人的大脑都有四个主要脑电波在运作，这四种脑电波，可用电子脑电图仪测量到。而我们大脑的四种脑电波中最适合潜意识活动的就是α波，只有α波状态才是取得高效记忆的最好状态。α波状态促进灵感，加快资料收集，增强记忆。
可以提高学习效率的歌曲
1、《卡农》：这首经典的轻音乐旋律优美，有助于放松心情，提高专注力。《天空之城》：这首歌曲节奏舒缓，能够让人平静下来，更好地投入到学习中。《菊次郎的夏天》：轻快的旋律，带有一丝夏日的清凉，让写作业的过程更加愉快。《梦中的婚礼》：浪漫的曲调，能够激发你的灵感，助力思考。
2、在写作业时，选择合适的背景音乐可以显著提升学习效率。张含韵的《考试中》是一首轻快的歌曲，节奏适中，能够帮助集中注意力，适合长时间的作业任务。周杰伦的《园游会》则是一首充满活力的歌曲，其旋律欢快，可以激发创作灵感，尤其适合需要大量思考和创意的工作。
3、. 爱你在心口难开 - 这首歌曲的温馨氛围能够提升学习的积极性。1 一辈子的孤单 - 电视剧主题曲往往能够唤起共鸣，帮助学生更好地投入学习。1 为什么你背着我爱别人 - 歌曲中的情感元素能够激发学生的情感反应，提高学习效率。
4、推荐歌曲：《小***》、《起风了》、《平凡之路》等。这些歌曲旋律轻快，充满活力，能够激发学习者的积极性，提升学习效率。但需要注意歌曲的节奏和歌词内容不要过于复杂，以免影响学习。古典轻音乐 推荐歌曲：《月光曲》、《梁祝》等古典轻音乐。
5、《Valder Fields》由Tamas Wells演唱，其旋律轻快，能够激发你的学习动力。《Inside》则来自Bang Gang乐队，这首歌曲节奏感强烈，有助于提高你的学习效率。最后推荐《Tango in my heart》，由QQ音乐音速版演绎，这首歌曲节奏明快，充满***，能够帮助你在学习中保持动力。
6、总的来说，我认为在写作业的时候听音乐是一个非常好的习惯，它能够帮助我们更好地集中注意力，提高学习效率。当然，每个人对于音乐的喜好都有所不同，你可以根据自己的喜好来选择适合自己的音乐。无论是哪种类型的音乐，只要能够帮助你保持专注和动力，都是不错的选择。
关于适合心理学授课的背景音乐，以及心理讲座背景音乐的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
